以“放飞心灵”为主题的不少于800字的作
黄沙漫漫,驼铃声声,满目萧瑟的荒原上,沙驼追逐着夕阳,沙海何惧,朔风何惧,再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步,因为她的心早已没有任何惧怕和负担,心也早已迎向大漠.因为卸下了心里的包袱,历史成就了昭君的忠浩刚烈,她的心灵也飞上了人性的至高点.
寒风凛冽,衰草丛生,万物垂暮的田野里,小草亲吻着大地,枯黄何惧,酷寒何惧,只因心中珍藏一缕春风.的艰辛历程和那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识,当苏武心中的郁结已然打开,心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去,而一颗志于大汉的忠心早已越过长城,飞向中原.所以他的名字背后是历史的伤疤,他的名字的正面是民族的勋章.
“人类最大的使命是制造翅膀,最大的成功是飞.”当心灵的包袱钳制了我心时,飞翔便成了一个虚幻的泡影,最多也只有梦想在空中轻眠.要飞得更高,行得更远,首先必须卸下包裹,让心灵减肥,灵魂的翅膀才会让你遨游于空,遨游于世.
“丑/封住了我的容颜/却把美丽留在心田/残/绑住了我的躯体/却把善良播撒人间/我很丑/但我很温柔/我又真诚/爱的浪花/在心海翻腾.”加西莫多并没有因为自己的丑陋而深感自卑,而是轻轻卸下心灵的负担,用清风吹洒人间,用爱的雨露播撒人间.
顾城曾经说过：“我想在地上画满窗子,让所有习惯黑夜的眼睛,都习惯光明.”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户,卸下尘世的纷繁杂扰,让那颗出居已久的心驰骋于蓝天白云风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢?
反观当今行路匆匆、漠而不视的现代人,当虚荣的包袱压抑着人的心灵时,灵魂开始变得沉重,人情开始麻木.人人都渴望成功,但并非人人都能成功,如果不能卸下心灵的包袱,那么,成功将会变成一个遥不可及的梦.
并不在于荒原,明天就能成为绿洲;
并不在于心声,明天就能成为诗絮;
并不在于憧憬,明天就能灿若霞光.
只有我们轻轻卸下心灵的包裹,亮出一颗轻盈的心,有谁能证明,我们只是颗星星,永远长不成太阳.成功,永远都不只有虚荣名利这件外衣,它还有一双能让心飞翔的翅膀.
放飞心灵,让我们飞得更高!
作文如何“深刻”
文章深刻，也即是立意深刻。俗话说：“会看的看门道，不会看的看热闹。”写作文亦是如此，同样的命题，有人看到的只是外在的、表面的现象，而有人读到的则是内在的、深层的本质。只有抓住事物本质的立意才是深刻的，才见作者思想力度，才能发人深省。
深刻是初中作文发展等级的首要标准，是衡量学生思想、思维、思辨深度的重要尺度，还是立意能力强弱的主要标志之一。那么，究竟什么才是立意深刻呢？
所谓“立意深刻”，就是文章的主题应该反映事物本质，揭示事物内在关系，思想观点具有启发性。很明显，深刻是有层次感的，是要在浅层立意上进一步挖掘的。那么，这是否就意味着立意深刻，只有阅读量大、体验丰富、眼光敏锐、思想深邃的人才能达到，一般人是无可企及甚至不可学习呢？我的答案是，不尽然。相反，我恰恰认为，只要你能掌握一定方法，文章偶尔来点小深刻并不是难事。当然，无论哪一点，都需要充分发挥你的联想能力。
（一）放大一点。
立意求明确，我们可以大题小做，化大为小；立意求深刻，我们又可小题大做，以小见大。由于当下初中生写作，基本都是以我为中心，围绕“我”展开的。据调查统计，全国中考作文侧重写自我的占42.5%。立足自我，便于抒发，更真实亲切，这本身并没有什么不妥。但如果立足自我最终囿于自我，不能跳出小我的圈子，融入更大的空间和群体，文章立意就难有深度。因此，我们不妨将文章视野放大一点。从小我入手上升到大我，从个体入手上升到群体，从个例入手上升到现象。
作文要立足以小，但更要上升以大。立意大一点，才能深一点。相反，囿于小，则立意止于浅。退一步说，即使你不能在文中化大主题于无形，不能循序渐进以小至大，至少也得让立意在文末做个形式上的升华。
（二）看远一点。
写作文时，强调最多的可能就是要写身边的事，写生活中的事，写最熟悉的事。也即是说，作文要立足当下，扎根现实生活。很显然，这样写起来，有材料，好下手，有话说。但是，当下学生的生活是如此惊人的相似。你能看到、听到的，他人也能看到、听到，你能做到的，他人努努力也基本能达到。应该说，学生日常生活的雷同率相当高。这也就是，为何学生的文章会千篇一律。相似的内容，立意当然也会大同小异。
之所以深刻之不同，那是有人小事看大了点、理解深了点、思考辩证了点，以及目光放得远了点。如果放下前三者暂且不论，目光之远近就决定了立意之高下。当别人都在当下生活掘金找矿，你却在体验和感悟历史，审视前人的成败得失；当大多数人的思想认知依旧徘徊于今天，你却放眼未来，关注着明天和后天。很显然，你的知识和思想绝对会与他们不同。涉及到写作，那就是立意的高下。至少，你的作文立意比他们增加更多深刻的可能性。
看到这里，相信你应该明白，为何很多学生津津乐道于历史和未来。据说，全国中考有12%的作文侧重写历史题材 。当然，这里的“远”还包括空间上的距离。既然无法拼经历，那就拼阅历和体验。是的，你可以从阅读中获得千百种人生，别人不可能经历和拥有的。
这就是你立意深刻的财富之源。立意深一点，不妨看得远一点。审视历史，展望未来，让阅读和想象架起这座时空之桥，让形象思维打开我们的思想之门。
（三）挖深一点。
鲁迅先生说“开掘要深。”说的就是立意要深挖，给人更多的启示和思考。如果说，放大一点和看远一点都还相对较易，那么挖深一点就颇有些难度。立意由浅入深是一个分析思辨的结果。这需要基于一定的知识信息和思维能力，尤其需要具备较强的抽象思维能力。需要你以具体的物象、表象、现象等为起点，抽象出事物的本质和共性，进一步通过具体事件，来反映和表达自己的思想情感。
因此，你要挖的是事物的本质，社会生活的规律，揭示的是其内在关系。相对而言，这更适于材料作文命题及提示式作文命题。整体而言，立意于虚，要比立意于实更容易写深刻。当然，无论立意于虚还是立意于实，最终写作时都要落笔于实。
立意深一点，我们就要立足现象看本质，立足行为看思想，立足具体去抽象，抽象出态度、精神、文化、灵魂、人性、价值、意义、道理、规律、原理等，挖掘出深层次、起决定性作用的内因。即使立足当下，也应该切入时代深处，洞悉时代的脉搏。
（四）辩证一点。
整体而言，初中生的思辨思维并不是很强。所以，议论性文体写作并没有作为初中训练的重点。但这并不等于，初中生的逻辑思维能力不重要。相反，逻辑思维中的辩证思维还是写作能力的核心，是立意深刻的关键。尤其是，辩证思维中的变化论、矛盾论、和谐论是我们写作议论性文体，及立意深刻所常用的方。
通俗点讲，就是立意时要用发展的、全面的、联系的、统一的观点看问题，要从习惯性的理解阐释走向思辨。何为阐释？阐释就是理解，遇到作文命题，问个是什么、为什么、怎么办、结果怎样、有何意义。其实，这也正是绝大多数学生审题立意的常规套路。
所谓思辨，则是在理解基础上的思考、辨析、质疑、比较等。虽说阐释和思辨都可以让立意深刻，但思辨或许能让你的作文立意，在走向深刻的同时又与众不同。
吉林省又开始封城吗
5月9号，吉林省舒兰市公安局一洗衣女工，被确诊为病毒患者，2日后与其密切接触的人中，有11人被陆续确诊。
在5月10号，吉林省将舒兰市划为重风险地区，并进行封城管理，所有交通被切断停运。出事的小区完全封闭，像当初武汉爆发那样管理。最可怕的是，病毒源头没有找到。这个洗衣工在五一假期期间，并没有去过疫区、也没有与可疑的人接触。在5月11日，辽宁省确诊一例本土病例，此病例之前去过舒兰市。说明舒兰市已经存在较重。
与黑龙江爆发的不同，吉林省舒兰市不属于境外输入型病例，而属于本土爆发病例，打破了吉林省70多天无本地新增确诊病例的记录，并且源头很难被监测控制，其影响面和感染人数也不得而知，目前国家抗疫小组已进驻舒兰市部署抗疫。
虽然黑龙江、吉林、辽宁都出现本土新增病例，造成在东北地区小范围传播，所以必须进行封城管理。以开学的初三高三年级再次停课。但是，在全国再次爆发的可能性很小，因为:（1）现在国内有足够的抗击经验，（2）也有充足的医疗物资和设施，能对确诊患者做到应收尽收和免费治疗。
结束语: 希望吉林被彻底控制，这也给全国提了一个醒，目前仍然处于时期，国外仍在爆发。虽然国内取得抗疫阶段胜利，大量复工复产复学，但是防控意识不能降低，坚持做到“外防输入、内防反弹”。
起点 作文
人生是一次漫长的旅行，每一天都是一个新的起点。
夕阳安静地落下，让烦恼和忧伤跟着它一起沉下地平线，因为明天的黎明又将是一个新的起点。
跟着落日一起消失的还应该有那些喜人的成就和荣耀居里夫人夜以继日地工作，尽管她已多次获得诺贝欠奖的至高荣誉，尽管她的价值已得到世界的肯定她安静地将身上的光环卸去，放下怀中的鲜花，稳步向前她明白，荣耀只属于昨天，新的一天又是新的一个起点。
放下肩上的包袱，悲伤痛苦，或是光辉荣耀，轻装上阵，开始新一天的旅程永远记住，新的一天是新的起点，不让昨天羁绊你追逐的脚步。
不要担心或是忧虑今日的无限好的夕阳已沉沉坠下，不要因美好的暂时褪去而恐惧，因为明天又将是一个新的起点正如“亡羊补牢，为时未晚”，正如“秉烛夜游，良有以也”只要有心，什么时候都不晚，只要进取，明天就又是一个充满机遇的起点。
不要埋怨今天的时光太匆匆，不要埋怨今天你还距你的梦想太远，明天便是新的起点，有着新的机会，有着新的奇遇在等待你。
海子沉重的悲伤让他在山海关的风中，将生命丢弃在了冰冷的铁轨上，方仲永的不思进取，让他过人的禀赋天资被时间消磨殆尽朋友啊，不要羁绊，满怀憧憬地上路吧，每一天都是一个起点，也许明天，你会找到新的满足，也许明天，你会看到更美的风景。
人生何尝不是一次旅行，新的一天何尝不是一个充满未知的希望的起点！
美国为什么要在联合国安理会上拒绝审议俄罗
谢谢悟空小秘书！
本月25日，乌克兰海军三艘军舰，穿越俄罗斯海域，驶向刻赤海峡，遭到俄海军舰艇拦截，在对峙中俄军舰开火并扣留了乌克兰舰船及船员，随即俄外交部发表声明，指责乌克兰海军在黑海海域的行动违反了《联合国海洋法公约》。俄罗斯方面要求联合国安理会召开紧急会议，讨论当前局势。
但俄的提议遭到了西方国家的反对，未被纳入议程。美国常驻联合国代表黑莉称，自己代表美国、荷兰、波兰、瑞典、英国，反对审议俄罗斯提出的刻赤海峡局势升级问题。黑莉说，“我们坚决支持国际公认的乌克兰和领土、领海完整。”并警告俄罗斯不要采取“非法行动”。
她自己就代表了5个国家，让别人把话都省下了，她的意思是，俄罗斯的提议，压根就不被承认。俄罗斯代表在联合国没被群殴就是幸运的了。其实俄罗斯要求联合国讨论，也是在走过场，颇有那么一点“恶人先告状”的意思——这场事端是你们挑起来的！
据媒体报道，俄罗斯外交部在声明中对乌克兰发出警告称，乌方与美国和欧盟协同借助在亚速海和黑海海域制造事端引发与俄罗斯的，会导致严重后果，俄方将坚决任何侵犯其和安全的行为。俄罗斯岂止是在警告乌克兰，连同美国和欧盟都敲打了。
颇有意思的是，这次事件发生后，北约和欧盟都在纷纷谴责俄罗斯、支持乌克兰，呼吁俄罗斯释放被扣押的乌克兰船只和人员，呼吁双方保持克制，不要使局势升级，美国总统特朗普在被问到如何看待俄乌两国的时，他说，“不好，这让人感到一点也不开心。”他不开心或许有他的道理，这次事件可能会影响到他与普京在阿根廷G20峰会上的见面。
对俄乌这次海上，西方国家还是一如既往的立场，就是不承认俄罗斯对克里米亚的“占领”。既然不承认，也就无所谓“审议”不“审议”了。如果审议了，无论是支持俄罗斯，还是支持乌克兰，克里米亚问题都得拿到桌面上来讨论，不讨论，就算默认了克里米亚的现状，讨论起来不但不轻松，还不会有结果，明知道是一个坑，美国岂会还往下跳？
针对这次事件，北约和欧盟，虽然都支持乌克兰，谴责俄罗斯，但支持和谴责的声音远远没有黑海上撞船的声音大，还颇有点就此打住的意思。不知道波罗申科现在心里是什么滋味？弄出这么个动静来，内部反应倒是挺激烈，又是冲击领事馆、又是扔燃烧瓶，但外界反应好像仅是做个姿态，如果不是俄罗斯代表提出要求讨论刻赤海峡局势，不知黑莉的“坚决支持”和“警告”还说不说？
